Schimbări importante în învățământul liceal: ministerul colaborează cu școlile și elevii
Update cu 6 luni în urmă
Timp de citire: 3 minute
Articol scris de: Cristina Preda
Schimbări importante în învățământul liceal: ministerul colaborează cu școlile și elevii
Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a anunțat că una dintre modificările semnificative prevăzute de noile planuri-cadru pentru învățământul liceal este delegarea unei părți importante a deciziilor privind numărul de ore la discipline către școli și elevi, nu exclusiv către minister. Această abordare a atras un interes considerabil, fiind primite sute de mesaje pe adresa ministerului, evidențiind o dezbatere activă în rândul comunității educaționale, conform declarațiilor lui David.
Ministrul a exprimat satisfacția față de respunsul pozitiv la proiectele de planuri-cadru pentru liceu, subliniind că în mai puțin de 24 de ore au fost trimise sute de mesaje. "Este normal să avem un astfel de interes, deoarece ne pasă de viitorul copiilor noștri!", a spus David, menționând că analizele și discuțiile vor continua în următoarele săptămâni, iar decizia finală va fi luată în luna mai, de preferință cu acordul unui număr cât mai mare de participanți.
Referitor la temerile exprimate de unii, ministrul a clarificat că nu se urmărește reducerea timpului alocat anumitor discipline, ci mai degrabă se încurajează autonomia școlilor și a elevilor. Acest lucru ar putea permite creșterea numărului de ore pentru anumite materii, dacă astfel se dorește. David a accentuat că propunerile trebuie să fie în beneficiul elevilor și sugerează implicarea activă a profesorilor și părinților pentru a forma “specialiști buni” și cetățeni echilibrați.
Potrivit ministrului, accentul este pus pe dezvoltarea competențelor de specialitate în clasele a XI-a și a XII-a, fiind deschis la abordări transdisciplinare, fără a le impune de la minister. Tehnologia informației și comunicării va fi inclusă în fiecare an de studiu din curriculumul comun, cu posibilități de suplimentare a orelor pentru cei interesați.
Dezbaterea națională, având ca scop consultarea la nivel academic, va consta în patru întâlniri fizice organizate în orașe precum București, Cluj-Napoca, Iași și Timișoara, urmate de o dezbatere online. Ministerul a stabilit ca aceste sesiuni să finalizeze cu o analiză serioasă care va conduce la o decizie consensuală în luna mai.
