Elevii de clasa a VI-a nu vor mai fi testați la Limba Modernă la Evaluarea Națională
În premieră, elevii de clasa a VI-a nu vor mai susține teste la Limba Modernă în cadrul Evaluării Naționale programate pentru mai 2025. Această schimbare marchează o modificare importantă, de 10 ani, de când Evaluarea Națională includea testarea la limba și comunicare – respectiv Limba Română și Limba Modernă I, matematică și științe.
Potrivit informațiilor furnizate de Edupedu.ro, metodologia aprobată de fostul ministru Ligia Deca stipulează că testarea la limbă se va concentra exclusiv pe Limba Română. Daniel David, actualul ministru al Educației, a declarat: "nu știam, pentru că eu las metodologiile aprobate pentru derularea activităților oricum au fost aprobate, nu schimb metodologia în timpul jocului”.
Într-o declarație pentru Edupedu.ro, David a adăugat că va veni cu propuneri în legătură cu evaluarea sistemului de educație în luna mai. „Așa cum am anunțat la preluarea mandatului, lucrez la diagnosticul de evaluare a sistemului de educație și cercetare”, a subliniat ministrul.
Întrebat despre eliminarea testului de Limba Modernă, David a vorbit despre nevoia de a rethinka evaluările. "Faptul că nu ai examinare națională nu înseamnă că nu ai pregătire riguroasă. [...] Trebuie regândite evaluările”, a adăugat acesta.
Ministrul a fost întrebat și despre impactul acestei măsuri în contextul percepției publicului asupra științei și tehnologiei. "Parerea mea va fi formată în luna mai, sunt mai multe modele, nu putem să ne pronunțăm punctual și apoi să mă răzgândesc”, a explicat David.
De asemenea, el a mai spus că susține testări mai puține pentru a evita ca elevii să învețe doar pentru examene. "Nu cred că testarea trebuie să te facă să înveți la o anumită disciplină, dar nu pot să spun că mă bucur că s-a întâmplat la limba străină", a concluzionat Daniel David.
Conform calendarului oficial, Evaluarea Națională la clasa a VI-a se va desfășura conform unor date stabilite, dar Ministerul Educației nu a oferit public explicații referitoare la modificarea structurii examenului pentru acest an. Această schimbare vine cu controverse legate de principiu de transdisciplinaritate în evaluare.
Distribuie aceasta stire pe social media sau mail